መገለጽ - ይህ ምንድን ነው? የሩሲያ ትምህርት. የህግ ትምህርት

ለብዙ መቶ ዓመታት, ብቅ እና ቀስ በቀስ የተለያዩ የፍልስፍና አቅጣጫዎች ተሰወረ. ከእነርሱም መካከል አንዳንዶቹ የእሱ ጊዜ መንፈስ, በብዙ መንገዶች ወደፊት የእርሱ ከሌሎች ጋር የሚጣጣሙ ናቸው. ከእነርሱ መካከል አንዱ የሚጠበቀውም እንዲያውም ሁኔታ ካርዲዮቨርተር ሲሆን ሁለተኛው ደግሞ የተከለከለ ሆነ ነበር. ታዋቂ አሳቢዎች ያላቸውን መጻሕፍት በይፋ እንደ ስድብ እንደ በእንጨት ላይ አቃጠለ; ስደት ጀመረ ጊዜ ብዙ ሁኔታዎች አሉ. በጣም ኃይለኛ እንቅስቃሴ ዕድሜያቸው 17-18 አንዱ መገለጽ ነበር. እንግሊዝ ውስጥ የተነሳበት, ይህም በመላው አውሮፓ በፍጥነት ተሰራጨ.

የ መገለፅ ቁልፍ ባህሪያት

ትምህርት - አንድ መንገድ bourgeoisie እና ግዛት ባህላዊ እና የፖለቲካ ሥርዓት ተወካዮች ቅንጅትና ለመዋጋት. የህብረተሰብ አብዮታዊ አስተሳሰብ ያላቸው ክፍሎች ያለውን የፊውዳል-absolutist ሥርዓት አክራሪ ተቃዋሚዎች ነበሩ. እናንተ ደግሞ እርስ በርሳችሁ ጽንሰ-ሐሳብ መስጠት ይችላሉ. መገለጽ - ካፒታሊስት ግንኙነት ማጠናከር ጋር ተያይዘው የባህል እና የፍልስፍና አስተሳሰብ አቅጣጫ ነው. ይህ ሙሉ በሙሉ አዲስ የሆነ, industrialisticheskim መሠረቶች ወደ አሮጌውን ጀምሮ እየተንከባለለ, በማንኛውም ሁኔታ ውስጥ ልማት ውስጥ ምክንያታዊ እርምጃ ነው. ኢንላይትንመንት ዋና ገፅታዎች ናቸው-

• የሕዝብ በሁሉም ክፍሎች ውስጥ ትምህርት በማሻሻል ይህም ዴሞክራሲ;
• rationalism, የሰው አእምሮ ያለውን ገደብ የለሽ አጋጣሚዎች ላይ ጥልቅ እምነት በመስጠት. እነዚህን ሃሳቦች ዋና ተዋናይ Kant ሆነ;
• የሕግ ትምህርት. ሁሉም ህዝብ መሰረታዊ የመብት መብቶች እና ነጻነቶች ስለ እውቀት ማሰራጨት ተካትቷል.

በአውሮፓ ውስጥ መገለጽ

በመጀመሪያው ቦታ ወደ የአስተዋይነት እና ነፃ ሐሳብ በመጣ ጊዜ ወደ ዘመን, ዘመናዊ ሥልጣኔ ምስረታ ውስጥ ቁልፍ መካከል አንዱ ነበር. ትምህርት - በእንግሊዝ ውስጥ ሳይንሳዊ አብዮት ተጽዕኖ ሥር ተነሥቶአል አዝማሚያ. በጣም በፍጥነት, የፈጠራ ሐሳቦችን ፈረንሳይ በመግባት, በመላው አውሮፓ አነጠፉ: በኋላም ሩሲያ ውስጥ. በብዙ መንገዶች ሰዎች አመለካከት ተቀይሯል ውስጥ በመሆኑም, የእንግሊዝኛ መገለጽ, ኃይለኛ እንቅስቃሴ አባትና ነበር. በጣም ተደማጭነት ፈረንሳይ ውስጥ መገለፅ ተወካዮች ነበሩ. ይህ አገር voluminous ጽሑፎችንም የፈጠረ ማን በውስጡ የላቀ ፈላስፎች ዝነኛ ነው. ኢንላይትንመንት መሠረታዊ መርሆች መካከል ያለውን ተጽዕኖ ሥር የተጻፈው የነጻነት መግለጫ በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ, እንዲሁም የሰው እና መብቶች የፈረንሳይ ድንጋጌ የዜጎች .

የግኖስቲክ እንቅስቃሴ ግን የሥነምግባርና ማኅበራዊ ሕይወት የተለያዩ ሉል ላይ ተፅዕኖ አልቻለም. ለዩኤስ የትምህርት መምሪያ ባርነት የሚወገድበት አይበሳጭም ሲሆን በቅኝ አገሮች ነፃነት ያገኛሉ. በተጨማሪ, በከፍተኛ ተባ በመኳንንት መካከል ሥልጣን, እንዲሁም በማህበራዊ ህይወት ላይ ቤተ ክርስቲያን ተጽዕኖ ለመቀነስ. ቀደም ይቀርባሉ ፍፁም ነበር.

ትምህርት በጣም ባህል ፍልስፍና በአንድ በተወሰነ ትምህርት ቤት አያመለክቱም. በጣም ብዙ ጊዜ, በተለያዩ አሳቢዎች እና ተከታዮች እይታዎች በከፍተኛ ደረጃ ለውጥ እና እንዲያውም የሚቃረኑ ነበሩ. ተስፋፍቶ ባሕላዊ እሴቶች, የሥነ ምግባር እና ፖለቲካዊ እይታዎች ያላቸውን ትችቶች በ አንድነት.

ኢንላይትንመንት ጊዜ ገደብ ጋር በተያያዘ, የታሪክ በአንድ አመለካከት ላይ ሊመጣ አይችልም. ሌሎች በ 18 ኛው መቶ ዘመን አጋማሽ መሆኑን ያምናሉ ሳለ አንዳንዶች, እንቅስቃሴ በ 19 ኛው መቶ ዘመን ውስጥ የመነጨው እንደሆነ ያምናሉ. በዚህ ክፍለ ጊዜ መጨረሻ አብዛኛውን ቮልቴር ሞት, እንዲሁም እንደ Napoleonic ጦርነቶች መጀመሪያ ጋር የተያያዘ ነው. ሌላ አስተያየት አለ: ኢንላይትንመንት ያለውን apogee ሆነ የተጎናጸፈውን አብዮት እንግሊዝ ውስጥ ሲሆን የፈረንሳይ አብዮት.

ጴጥሮሳዊ ዘመን ውስጥ ትምህርት

ስምንተኛው ክፍለ ዘመን በሁሉም የሕይወት የሉል ተጽዕኖ, የሩሲያ አስደናቂ ልዩነቶች ጊዜ በታሪክ ውስጥ እንደ ወረደ. እኔ ሳይንስ ትምህርት መነሳት አየሁ. ቤተ ክርስቲያን ሕንፃ ተከሰተ ያደረጉበት, ከሌሎች ብሔራት ጋር የተቋቋመ የባህል ግንኙነት, ብሔራዊ መነጠል ለማሸነፍ. በመጀመሪያ ታየ መዘክሮች, ስብሰባ, መደበኛ ጽሑፎች, ይፋዊ ዓለማዊ ትምህርት ቤቶች.

የሩሲያ ትምህርት - ሕይወት የአውሮፓ መንገድ ለመቅዳት በሁሉም መንገድ ሙከራ ነው. ነጋዴዎች, ቀሳውስት አጥብቆ ፈጠራዎች ይቃወሙ እና ሳይወድ በመኳንንት አቅጣጫ ሄደ.

በ 18 ኛው ክፍለ ዘመን ውስጥ መገለጽ

ትምህርት, ባህል እና ጥበብ ትኩረት መካከል ብዙ ዘመን የተሰጠው ካትሪን ዳግማዊ የግዛት. እቴጌ ከሌሎች አገሮች የመጡት ሰዎች ጨምሮ ታዋቂ ምስሎች ጋር ከተገናኙና, ስእሎችና ቅርጽ ስብስብ ገዛሁ. ካትሪን ዳግማዊ ምሳሌ በመከተል እና ግምታዊ. እነሱ ያላቸውን የሥርወ ኤግዚቢሽኖች ላይ በተካሄደው, ውብ እና ያለግልጽ ያለውን ይቀላቀሉ.

አብዛኛው ትኩረት በዚህ ጊዜ መኮንንነት ትምህርት ቤት, ተቋማት እና ቤቶች ውስጥ ተከፍሎ ነበር. ዋናው የመልካም እቴጌ ክፍሎች ውስጥ ምንም መለያየት ሆነ ይህም ውስጥ አንድ ወጥ የትምህርት ሥርዓት ፍጥረት ተካትቷል. ብቸኛው የማይካተቱ ወደ serfs ናቸው.

ባለሥልጣናት ፊት ለመጀመሪያ ጊዜ በአጠቃላይ የትምህርት ልማት ጥያቄ አስነስቷል; እንዲሁም የቴክኒክ እና ተፈጥሯዊ ብቻ አይደለም.

የሩሲያ የትምህርት ህግ

ሕግ መሠረታዊ ጥናት እና ትምህርት ጋር የተያያዙ ጥያቄዎች በ 17 ኛው ክፍለ ዘመን በሩሲያ ውስጥ ብቅ አለ. እነዚህ በርቶ የበራላቸውን absolutism እና ኅብር ያለው የትምህርት ሥርዓት ፍጥረት ምክንያት ነበር. ተመለስ 1682 ውስጥ, ንጉሡ ቴዎዶር ሀ አጥብቆ መንፈሳዊ እና ህጋዊ ሆነ ውርስ ማጥናት ይበረታታሉ. ነገር ግን እነዚህ ተነሳሽነት አልተተረጎመም ሊሆን ሕይወት. ደረጃ የህግ ግንዛቤ በሀገሪቱ ውስጥ በጣም ዝቅተኛ ቀረ.

በሩሲያ ውስጥ የመጀመሪያው እውነተኛ አስተማሪዎች ጴጥሮስ እኔ እና ካትሪን ዳግማዊ ተብሎ ይችላል. መጀመሪያ ቅድመ ተፈላጊዎች በእኛ አገር ውስጥ ዘመናዊ የሕግ ሥርዓት ምስረታ ተፈጥረዋል የሚያደርጉት ጥረት ነው. ጴጥሮስ እኔ ደንቦች ለመጻፍ ለማቋቋም አዘዘ እንዲሁም በሩሲያ የመጀመሪያ ተልእኮ አዲስ ኮድ እና የውጭ የህግ ጽሑፎችንም መካከል የሩሲያ ትርጉም መጻፍ ጠርቶ. ካትሪን ዳግማዊ እንቅስቃሴዎች አቻና ቀጥሏል. እሷ በንቃት ትዕቢት, የማያዳሉና ፈላስፋዎችና እንዲሁም ፖለቲከኞች ሥራ ውስጥ ተሳታፊ ነው.

ጴጥሮስ እኔ የግዛት የታሪክ ምሁራን ጊዜ ጋር የሕግ ትምህርት ውጤት መሆኑን የሕግ ትምህርት ሕልውና መጀመሪያ ሲያስተምሩ ኖረዋል ነው. በአውሮፓ አገራት በርካታ ፈላስፎች ሕግ መስክ ውስጥ ፈጠራዎች መመልከት ከመቻሌም ወደ ሩሲያ መጡ. አዳም ስሚዝ, እንግሊዝኛ ትምህርት እንደ ያሉ አካባቢዎች መሥራቾች መካከል አንዱ, ወደፊት ጴጥሮስ I. ቁጥጥር ስር ከሕግ ልማት ውስጥ ታይቶ በማይታወቅ ፍጥነት በ ተመታ; ይህ አካባቢ የበለጠ እና የበለጠ ትኩረት ተሰጥቶታል.

ኢንላይትንመንት ታሪካዊ ጠቀሜታ

እያንዳንዱ የፍልስፍና አቅጣጫ ሥልጣኔ ልማት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ምዕራፍ ከፋች ይሆናል. የትምህርት አውሮፓ, አሜሪካ እና ሩሲያ መካከል ማህበራዊና መንፈሳዊ ሕይወት በሁሉም ዘርፎች ላይ ተጽዕኖ. ይህም አንድ መለያየት ነበር ለእርሱ ምስጋና ነበር ሰብዓዊ ኅብረተሰብ ክርስቲያን, መላው ህዝብ ለመማር አጋጣሚ ነበረው, እና ብሔራዊ ድንበሮች ተሰበሩ.