አሰላለፍሁለተኛ ደረጃ ትምህርት እና ትምህርት ቤቶች

ድርሰት "ተፈጥሮ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ" በጽሑፍ እና ምሳሌዎች ለ ምክሮች

እያንዳንዱ ሰው መጻፍ አንድ ተማሪ, እንደ ጽፏል "ባህሪ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ." ይህ ዕጣ ገና ተነጠቀ አይደለም ለሁሉም, ይህ ሥራ ይኖረዋል. ከሆነ አይደለም የተዋናይነት - አንድ ተማሪ, ከዚያም እንደ ረዳት - ወላጅ. በተለምዶ, እንዲህ ያለ ሥራ የመጀመሪያ ወይም መካከለኛ ክፍሎች ውስጥ ተዘጋጅቷል. አንዳንድ - የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ, ነገር ግን ይዘት መስፈርቶች አሉ እየጨመረ ነው. አይጨነቁ, ይህ ጉዳይ በጣም ቀላል ነው. እንዲያውም ጋር, ነገር ግን, አንዳንድ ችግሮች ለሁሉም ሰው ይገኛል, ነገር ግን. ጥቂት ምሳሌዎችን የሚያስቆጭ. እነሱን በመከተል, በትክክል ጽሑፍ ማድረግ እንደሚቻል ይማራሉ.

የመግዛት №1

ማንኛውም ተማሪ, አንድ ድርሰት "ባህሪ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ" መጻፍ በፊት, አንድ አገዛዝ መማር አለበት. እያንዳንዱ ጽሑፍ የተወሰነ መዋቅር ጋር የሚመጣጠን ይገባል. ጽሑፎች እና ድርሰቶች መካከል ያለውን ሁኔታ, እሷ ሦስት ክፍሎች አሉት. እና በጽሑፍ ዋና ትምህርት ቤት ጋር ሁሉ, እነዚህን ደረጃዎች በሚገባ የታወቁ ናቸው. ይህ መግቢያ, ዋና ክፍል እና ድምዳሜ. በዚህ ሁኔታ ውስጥ, መሃል (ተመሳሳይ ይዘት) መላውን ጽሑፍ በግምት 70% ነው. መደምደሚያ Entry አጭር መሆን አለበት. አንተ በመጀመሪያ ይዘት ይገለጣል መሆኑን ጋር የተያያዙ ዋና ዋና ጉዳዮች መካከል ቀመር ተከትሎ ክሮች, ምልክት አለበት. እና መጨረሻ ላይ - መደምደሚያዎች, ከላይ ውጤት ጠቅለል.

እቅድ

በ ድርሰት "የተፈጥሮ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ" መጻፍ ይበልጥ አመቺ ነበር, እናንተ ጥቂት ነጥቦች አጠር ያለ አስተዋጽኦ ቅድሚያ ይተነትናል ይችላሉ. እንኳን ሦስት በቂ ይሆን ነበር. ስንት ክፍሎች - በጣም ብዙ ነጥቦች. እነዚህ በጽሑፍ በሩቅ ምሥራቅ የሚረዱህ ጥቂት ቁልፍ ቃላት ወይም abstracts መግለፅ አለብዎት. ይህ ዕቅድ አማካኝነት, ሁሉንም ነገር ማስታወስ ይሆናል. እና ደራሲው አንድ ሐሳብ አያምልጥዎ አይደለም.

ዋና ጭብጥ

የ ድርሰት "የተፈጥሮ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ:" መጻፍ ከመጀመሩ በፊት "ደራሲው ራሱ ስለ በመሠረተ መወሰን አለበት. እንዲሁም በርዕሱ ውስጥ ተያዘ. ሐሳብ ከእኛ እያንዳንዱ አስፈላጊ ነው ያለውን ተወላጅ አካባቢ ሕይወት ውስጥ እንደሚጫወት ነው. እና ርዕሰ ጉዳይ ላይ ድርሰቶች ተማሪው የራሱን ምስል, እና ወደ ነበረችበት ውበት ለመግለጽ ያስችልዎታል. እና ደግሞ አግጣጫ ጽሑፍ የራሱ አመለካከት ማለፍ. አንድ መንገድ ያላቸውን የአርበኝነት ይግባኝ - እንዲያውም ይህን ሥራ ማለት ይችላል. ሆኖም, እያንዳንዱ ተማሪ እንዲህ ተፈጥሮ ጋር ተፈጥሯዊ አንድነት ለማግኘት ፍለጋ እንደ አንድ ርዕስ ላይ ለመነጋገር እድል አለው. ይሁን እንጂ ይበልጥ ጥልቅ ድርሰት ይሆናል. ብዙውን ጊዜ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ የተጻፈ ነው.

በማንኛውም ሁኔታ, ድርሰት "የተፈጥሮ የእኔ ተወዳጅ ጥግ" - ተማሪው ወደ ውጭ ዓለም ጋር ግንኙነት ማለፍ ያለበት አማካኝነት ሥራ እኛን ሁሉ ትልቅ ቦታ የሚሰጠው ነው. አንድ ሰው, ዘና ረጋ እና ተረጋግቶና ስሜት ቦታ እንዳለው ከሆነ - ይህ ደስተኛ ተብሎ ይችላል.

ግቤት

አሁን ወደ ድርሰት ለመጀመር እንዴት የተሻለ ምሳሌ ማሳየት ይቻላል "ባህሪ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ." "እያንዳንዱ ሰው የራሳቸው ችግሮች አሉት; ከእነርሱም, አንዳንድ ጊዜ, አንተ ብቻ .. ጫካ ውስጥ በተራሮች ወይም ባሕር ሐይቁ ጉዞ ወይም ስብሰባዎች ለመሄድ ተፈጥሮ ላይ ወደ ስብሰባዎች ይልቅ የተሻለ ሊሆን ይችላል ነገር ለማምለጥ ያስፈልገናል:? አንድ ጥሩ ግቤት እንደሚከተለው በተመለከተ የተጻፈ አንድ አንቀጽ ይሆናል. . ይህም ጥናቶች ብዙ አሉ, የተፈጥሮ መካከል መቁረጥ እንዳይወድቅ የሚችል አለ. ይህ እውነት ነው. ይህ ሐቅ ነው. "

ከዚህ መግቢያ በኋላ ደራሲው ያላቸውን ቃል ምሳሌ ለማረጋገጥ ይቀጥላል እንደሆነ ግልጽ ይሆንልናል. እና ነው - በማንኛውም ጥንቅር ወሳኝ ክፍል. እያንዳንዱ ሐረግ, ደራሲው, ምክንያታዊ መሆን አለበት አለ. አንዳንድ እውነታ ወይም መግለጫ ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው. ምናልባት አንድ ሰው ይህን አስተያየት ጋር ይስማማሉ አይደለም. ነገር ግን ለውጥ የለውም. ደግሞስ ምን ያህል ሰዎች - በጣም ብዙ አስተያየቶች. ምን አስፈላጊ ነው ሥራ ያጋጠሙት አመክንዮ መሆን እንዳለበት ነው. ይህ ብቻ አንድ ምሳሌ እንደሆነ አስታውስ. አንድ ንዑስ-ድርሰት በመጀመሪያው ሰው ላይ "ተፈጥሮ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ" መጻፍ የተከለከለ አይደለም. ከላይ ባለው ምሳሌ ውስጥ የተሰጠ አንቀጽ መጨረሻ ላይ, የሚከተለውን ዓረፍተ ነገር ማስገባት ይችል ነበር: "እኔ, ብዙዎች ልክ እንደ ደስታ ይሰጣል እናም ስለዚህ ጉዳይ መነጋገር እንደሚፈልጉ ይህም በተፈጥሮ ውስጥ ተወዳጅ ስፍራ አላቸው.". ከዚያም በሚቀጥለው ክፍል በተለየ መንገድ ይጻፋል ነበር.

ይዘት

ይህ ማንኛውም ድርሰት በጣም አስፈላጊ ክፍል ነው. ደራሲው የእሱን አስተሳሰብና አመለካከት የሚገልጽ ነው. ይህም, ይከራከራሉ ያላቸውን እውነታዎች መሠረት የሆነውን መሆኑን ታሳቢዎች ያደርጋል. እና ርዕስ ከሆነ - "ተፈጥሮ ተወዳጅ ክፍል," እሱ በጽሑፍ አኳያ ሙሉ ነፃነት አለው. ለምሳሌ ያህል, ቀደም ሲል ለምሳሌ ሃሳብ ለመቀጠል ይቻላል: - በቀሪው የለመዱ ምንም ሹል ድንጋዮች, ሁሉም አሉ, ነገር ግን ይህ ተፈጥሮ የተፈጠረ መሆኑን የዱር ዳርቻው ውስጥ ውበት ነው ... "እኔ ከተማ ላይ የዱር የባህር ዳርቻ ላይ ሊመጣ ይፈልጋሉ እርግጥ ነው, ይህ አመቺ ነው . ወደ እኔ ወደ ትላልቅ ድንጋዮች መካከል በአንዱ ላይ መቀመጥ ቁጭ ፀሐይ ቃል በቃል እያንዳንዱ ስትጠልቅ በባሕር ልዩ እና ድምፅ ነው; ወደ ውኃ ይሄዳል እንደ ለማየት ይወዳሉ ሰው የተነካ አይደለም, ፀሐይ ነጸብራቅ, ራኩን ለመሚት እና ጩኸት ... - ይህ ሁሉ ተፈጥሮ ጋር አንድነት የሆነ በቃላት ሊገለጽ ከባቢ ይፈጥራል መ. በዚህ ቅጽበት ስሜት የሚለው ስሜት, በእርግጥ እኔን ደስተኛ ያደርጋል. "

በዚህ መንፈስ መሰረት, የ ታሪክ መቀጠል ይችላሉ "ባህሪ የእኔ ተወዳጅ ቁራጭ." በወርድ ማብራሪያ አባሎች ጋር, የስሜት, የሚስብ ድርሰት-ክርክር ምርጥ ያግኙ. ዋናው ነገር - በጣም ብዙ ጥበባዊ መግለጫዎች እና ሃረጎች መጠቀም አይችሉም. እነዚህ አጥብቆ ጽሑፍ ትጭናላችሁ.

መደምደሚያ

ይህ ታሪክ የመጨረሻ ክፍል ነው. በርካታ ተማሪዎች በዚህ ደረጃ ላይ ችግር አላቸው. አንዳንዶች በጣም አስቸጋሪ ሐሳብ ለመጨረስ. አእምሮህ አይመጣም ከሆነ መልካም: አንተ አንድ ድርሰት ጥቅስ ማጠናቀቅ ይችላሉ. ብቻ ጉዳይ ላይ መቅረብ አለበት. እንደሚከተለው ጨርስ ሊሆን ይችላል: "ተፈጥሮ በእርግጥ ትንሽ ደስተኛ እያንዳንዳችን ማድረግ እንችላለን ሁላችንም ሲሴሮ እንዲህ እንደ ምክንያቱም በተደጋጋሚ ብቻ እሷን ለመጠየቅ ይገባናል; ምክንያቱም - ኃይል ተፈጥሮ ታላቅ ነው ..." አንድ ዕቅድ ማድረግ እና ለራሳቸው ለመወሰን ከሆነ ደህና, እኔ መጽሐፍ ውስጥ ማለት የሚፈልጉትን ነገር ምን, ሥራ በጣም አሰልቺ ሊመስል አይችልም.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 am.birmiss.com. Theme powered by WordPress.