Montessori

ሁለንተናዊ ተወዳጅነት ተቀብሏል ይህም ትምህርት ከፍተኛ የሕክምና ትምህርት ማሪያ የ Montessori ዘዴ ጋር መምህር, የእርሱ ጊዜ የላቀ ስብዕና ነበር. የትምህርት ጽንሰ ሃሳብ እና ልምምድ ወደ የእሷ ድፍረት የተሞላበት አካሄድ አሁንም ድረስ አወዛጋቢ የሆነ ጉዳይ ነው.

የ ማሪያ Montessori መካከል ቴክኒክ - የልጁ በራስ-ዋጋ እና የተዘጋጀ ልማት መካከል

ልጆች ባህሪ ማሰስ, ማሪያ Montessori መደምደሚያ የመጣው ጋር በተጓዳኝነት ውስጥ የሰው አካል ልማት ሕጎች, የእመርታ ስርዓት በውስጡ የመጠቁ ደረጃዎች ከፍተኛ የነርቭ እንቅስቃሴ ከንጹሑ ግለሰብ. መምህሩ ሂደት ላይ በንቃት ጣልቃ ምንም መብት የለውም አንድ ሰው የመሆን. ማንኛውም ማስተዋወቅ ወይም ቅጣት ልማት ተፈጥሯዊ አካሄድ ይጥሳል. ለተናጠል ችሎታ ረገድ ያለ አንድ ልጅ አጠቃላይ ደንቦች ውሳኔን አንድ አመለካከት ጋር ባህላዊ ስልጠና, የግል እምቅ ይፋ ይከላከላል. አስተማሪው ያለው ተግባር - ስልጠና. ሥር ሙሽሮች መሠረታዊ ትርጉም - ኃይል. ባህል ጠሪ ፍጥረት, ስሜትና ስሜቶች የሚዘልቁ ይህም የፈጠራ ኃይሎች እመግባችኋለሁ በዚህም የማሰብ ልማት የሚሆን ምግብ መስጠት - ከዚህ እንደሚቀየሩ ጀምሮ ይህ አስተማሪ እውነተኛ ተግባር አንድ የተፈጥሮ መደምደሚያ መሆን አለበት. በዚህ መርህ የተመላለሱት ከሆነ, እያንዳንዱ ልጅ የተሟላ ያደርገው, እጅግ የዳበረ, ስምም ስብዕና ለመሆን አይችሉም. አንድ ዝግጁ አካባቢ ያለ Motessori ቴክኒክ ላይሰሩ ይችላሉ. የአካባቢ ይህ ሕፃን ዝውውሩን ለማግኘት የማይቻል የተለየ እርምጃ ለማድረግ ያስችላቸዋል ጊዜ ብቻ ወደ ልማት ያነሳሳናል.

Montessori ትምህርት - ልማት አንድ ስሱ ጊዜ ጽንሰ

የመጀመሪያው እና በጣም አስፈላጊ ደረጃ ግለሰብ ልማት, Motessori መሠረት - ሲወለድ ጀምሮ 6 ዓመት ዕድሜ. በዚህ ጊዜ ሕፃኑ ስሜት, ግንዛቤዎች, በአካባቢ ሲመጣ የስሜት ምልክቶች ውጦ, እነርሱም የእርሱ ስብዕና አካል ይሆናሉ.

በ Montessori ዘዴ መሠረታዊ ገጽታዎች መካከል አንዱ ልማት አንድ ስሱ ጊዜ ጽንሰ-ሐሳብ ነው. ትብነት - ልጁ ሙሉ ትኩረት, አንዳንድ የአእምሮ ተግባራት መካከል, የእመርታ እና የተለያዩ ክህሎት የማግኛ በጣም አመቺ ጊዜ ችሎታ ጊዜ አካባቢ ውጤቶች ላይ ታላቅ ሚስጥራዊቱን ጊዜ. የልጁ አእምሯዊ እድገት ያለውን የስሜት ሕዋሳት በኩል ሊከሰት: በ የተቀሰቀሱ የአካባቢ ምርምር ውስጥ ተፈጥሯዊ ፍላጎት, ተጨባጭ ስሜት, እውቀት እንለወጣለን ናቸው.

ልጁ ያላቸውን ምስረታ ወደፊት ተጓዳኝ ጊዜ ውስጥ ስሜት እና ስሜቶችን በኩል የተወሰነ ችሎታ ለማዳበር አጋጣሚ ማግኘት አይደለም ከሆነ ጉልህ አስቸጋሪ ወይም የማይቻል ሊሆን ይችላል. ስለዚህ, የንግግር ሚስጥራዊነት ክፍለ ጊዜ ልማት ማኅፀን ጀምሮ ስድስት ዓመት ዕድሜ ነው. በዚህ ጊዜ ውስጥ ሙሉ-ያደርገው የሰው ልውውጥ የተነፈጉ አንድ ልጅ, መናገር መማር ፈጽሞ አይችልም. በተቃራኒው, ሲወለድ ጀምሮ ዘወትር ስሜታዊ የሰው ንግግር የሚሰማ አንድ ልጅ, ችግር ያለ መናገር ይማሩ.

ዘዴ Montessori የስሜት የማስተዋል ልማት ላይ ያለመ ልዩ ለጌጥነት ማቴሪያል ንቁ አጠቃቀም ይጨምራል. የመማር የሚሆን ዝንባሌ ያላቸው ሽማግሌዎች ድርጊት ለመኮረጅ ተፈጥሯዊ ውስጣዊ ፍላጎት ልጆች ነው. አስተማሪው ሚና ሚስጥራዊቱን ክፍለ እውቅና ቀንሷል እና ትክክለኛውን ሁኔታ በመፍጠር ልጅ ነጻ እንቅስቃሴ ድርጅት ውስጥ ለመርዳት ነው.

በስሜት ማስተማር

ማሪያ Montessori ከመጀመሪያ ጀምሮ በእያንዳንዱ ሰብዓዊ ፍጡር ውስጥ ውሸት ለማወቅ ተፈጥሯዊ ፍላጎት ነው ነገር በጥልቅ አመኑ. ተፈጥሯዊ በራሱ ፍጥነት ላይ ሥልጠና የወሰደ አንድ ልጅ, መማር ከእሱ የበለጠ ለማሳካት ይረዳል ይህም በራስ መተማመን, በማግኘት ላይ ያለውን ደስታ እናገኛለን. ህፃናት ውስጥ ተግባራዊ Montessori ዘዴ በጣም ብቃት አስመሳይ በኩል ወደ ልጆች ለማጠብ ለመማር አንድ የእይታ ማረጋገጫ, ቦታ ነገሮች ማስቀመጥ እና ሌሎች በማህበራዊ አስፈላጊ እና በተግባር ጠቃሚ እርምጃዎችን, ልብስ ማግኘት ይሰጣል. በተጨማሪም, የማስተማሪያ ቁሳቁሶች ጋር ጨዋታዎች ጎዳና ላይ, ልጆች የነገሮችን ባህርያት መማር, ፊደሎችን እና ቁጥሮችን ዋጋ, ሎጂካዊ ችግሮች መፍትሄ እንማራለን.

ልጅዎ የእድገት Montessori ቅድመ ጊዜ ግልጽ ጥቅሞች አሉት. የመገናኛ ትምህርት ውስጥ ይህን ዘዴ መጠቀም እያንዳንዱ ልጅ ትምህርት አንድ መቀራረብ ግለሰብ አቀራረብ የማደራጀት የማይቻሉ እይታ ነጥብ ከ የማያስደስት ነው. ቅስት ወገን ጋር - ጥረት የትኛውን ተስማሚ ነው.