እንዴት ነው አንድ ድርሰት, መጻፍ "የአገር ምንድን ነው?": መመሪያዎች እና ምሳሌዎች

ድርሰት "የአገር ምንድን ነው?" ተማሪዎች በ ከተሰጠው በኋላ, ደንብ እንደ መጀመሪያ ክፍሎች ውስጥ. ይህ ሥራ ለእነርሱ ለምሳሌ ያህል, እንደ "ብሔራዊ ስሜት" እንደ ጽንሰ ለመቋቋም ይረዳናል. እና መጨረሻ ላይ, እነርሱ ራሳቸው ለእነርሱ አገራቸው ምን ጥያቄ መልስ ይሆናል. እነሱ ማየት ጽንሰ እንደ? በአጠቃላይ አንድ ጠቃሚ ተግባር. ነገር ግን ብዙ በጽሑፍ አንፃር አንዳንድ ችግሮች አላቸው. ስለዚህ እነሱን ለማስወገድ ለማግኘት, አንዳንድ መመሪያዎች መስጠት እና ምሳሌዎችን ማቅረብ አስፈላጊ ነው.

ግቤት

የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ, ተማሪዎች የተራዘመ ቅንብሮች አወቃቀር እናከብራለን - አንድ epigraph, የደራሲውን አመለካከት, ወደ የተቃውሞ ጋር. የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት, በጣም የተለመደ, ሦስት-ክፍል ውስጥ. ሁላችንም እናውቃለን እንደ መግቢያ, ዋና አካል እና ድምዳሜ ጀምሮ, ያካትታል.

አንድ ድርሰት, "? የአገር ምንድን ነው» መመሪያ ውስጥ ለመጀመር የተሻለው መንገድ ምንድን ነው, ይህ ዋነኛ ጭብጥ ወደ አንባቢው እንዳይጠፋ ይህም አጭር መቅድም, መጻፍ ይቻላል: "እያንዳንዳችን በገዛ አገሩ አለው. እኛ የተወለድነው ቦታ. አንድ ሰው የተወለደው እና ከተማ ውስጥ ነው. ሌላኛው አንዲት ትንሽ መንደር ውስጥ ተወለድኩ. አንድ ሰው በባሕር አጠገብ አድጓል. እኛም ከተለያዩ ቦታዎች የመጡ ሁሉ ናቸው, ነገር ግን ሁሉም አንድ የጋራ ነገር አላቸው - ስለ motherland ፍቅር. በተጨማሪም, የት እኛም የልጅነት አሳልፈዋል. "

ይህም ተጨማሪ ውይይት ይደረጋል ምን ግልጽ እየሆነ አንድ ጊዜ ግቤት በኋላ, በዚያው መንፈስ የተጻፈ. እና ደራሲው የእርሱ ሃሳብ እንዲያዳብሩ ለማድረግ ቀላል ይሆናል.

ዋና

መግቢያ በኋላ ብቻ እንደ አገር ፍቅር እንደ አንድ ርዕስ መጠበቅ ይኖርብናል. ዋና ይህም እንደ መጻፍ, ማራኪ ዋና ክፍል መሆን አለበት.

እንዲህ ያለ ነገር ሊሆን ይችላል ሀሳብ ቀጥል: "የእኔ ትልቅ Motherland - ሁላችንም እንደ ሩሲያ,. እኔ አገር ፍቅር. ነገር ግን እኔ አሁንም ልጄ ትንሽ አገራቸው አለኝ. ይህ እኔ የተወለደው እና ለመኖር ነበር የት ከተማ ነው. አንዳንዶች ልዩ ነገር ነው ማለት ይሆናል. ምናልባትም, ከውጭ, አካባቢያዊ ያልሆኑ ሰው አመለካከት ነጥብ ጀምሮ, እውነት ነው. የእኛ ትንሽ ከተማ, ትንሽ ከጎበኙ, ምንም ጠቀስ ወይም ማንኛውም ልዩ የመሬት አለ. ነገር ግን ለእኔ በጣም ውድ ነው. ማንኛውም ጣቢያ አንዳንድ ትዝታዎች የተገናኙ ጋር እንደ እኔ ሁሉ ጥግ እናደንቃለን. እኛም, የአካባቢው ሰዎች, የታወቁ ጎብኚዎች ያልሆኑ እንዲህ ለዓይን የሚስብ ቦታዎች ምን እናውቃለን. የእኛ ከተማ ከፍቅረኛ አለው: እኔም በጣም ደስ ይለናል. "

እነሆ በዚህ ቁምፊ እና በጽሁፍ መቀጠል ይችላሉ. ምሳሌ በመመልከት, አንተ ራሳቸውን የሆነ ነገር ማድረግ ይችላሉ. ዋናው ነገር - ከተማ ስም መጥቀስ አይርሱ. ደህና, አሁን መመሪያዎች ጽሑፍ በመጻፍ ሂደት ውስጥ ጥቅም ላይ መዋል ያለበት ነገር መንገር አስፈላጊ ነው.

እንዴት የተሻለ መጻፍ?

ድርሰት "ምንድን ነው? የአገር ነው" የራሱ ስም አለው ግልፅ ጽሁፍ በአሁኑ ነጸብራቅ እና ማብራሪያዎች መሆን እንዳለበት ያደርገዋል. ይህ በራስህ ቃላት ውስጥ ጸሐፊው ለማስተላለፍ እየሞከረ ነው ስዕል ብቅ አለበት ይህም ንባብ ሂደት ላይ አንድ ድርሰት ነው.

ይህ በዝርዝር ተማሪ ያላቸውን ከተማ ያደንቃል ይህም ለ ቦታዎች መግለጽ አለበት. ጥቃቅን ዝርዝር ወረደ. እሱ ይህን ቦታ ወዶታል ለምን እንዲገልጹ ደግሞ የሚፈለግ ነው. ምናልባት ምክንያቱም, ወይም ምክንያቱም ከእሱ ጋር የተጎዳኙ ማንኛቸውም ትዝታዎች ይመስላል እንዴት. ይህም ይበልጥ ሞቅ ያለና ሳቢ "ስለ motherland, ስለ ፍቅር" በሚል ጭብጥ ላይ ድርሰት ያደርጋል. ባጠቃላይ መልኩ, ድርሰት አንባቢው እንደሚያደርጉት የሚይዝ አንድ ታሪክ ተለውጦ መሆን አለበት.

አማራጮች ገጽታ ልማት

ድርሰት "የአገር ምንድን ነው?" ተማሪው የተወለደው የት ቦታ መሆን የለበትም. እርስዎ የሚፈልጉ ከሆነ, ለምሳሌ, አንድ አገር ስለ ፍቅር ስለ መጻፍ ይችላሉ. ይህ የአርበኝነት የራሱ ድርሻ ይኖረዋል.

ይህ ግዛት አስገዳጅ ያለ ውይይት የመቅሰም ላይ ሁሉ ይቻላል. ለምሳሌ ያህል, እንዲህ ዓይነት: - ይህ ነፍስህ ሲዘረጋ የትኛው ቦታ ነው "እኔ አገራቸው እንደሆነ አምናለሁ. አንተ ምቾት እንዲሰማቸው የት ነው. ምንም አያስገርምም ይላሉ ቤት - እርስዎ የተወለደው እና ይኖር ነበር የት ነገር አይደለም, እና ልብህ እና ልንለያይ ጥሩ ስሜት ባለበት ቦታ. ተመሳሳይ አገሩ ለማለት ይቻላል. ይህ ከተማ እንጂ አገር አይደለም. አንድ ሰው ይህን ክፍል እንደሚሰማው ውስጥ አንድ ቦታ. "

በአጠቃላይ, በተለያዩ መንገዶች, ከእናንተ ያለውን ጭብጥ ማዳበር እንችላለን "የአገር." ጽሑፍ ላይ አንድ ድርሰት - ይህ ተማሪ በመጻፍ ጊዜ ሥራ, ለፈጠራ ነፃነት ለማጠናቀቅ እና ሐሳባቸውን እንዲገልጹ መብት ነው.

እንደ ሥራ "ማጌጫ"?

ድርሰት ተራ እና "ደረቅ" ሊመስል ይችላል, እናንተ ጥቅሶች ወይም በቪዲዮና አጠቃቀም ልትገባ ትችላለህ. ይህ እነርሱ ድርሰት "ላለማስከፋት", እና አንድ ሙድ ማከል ይችላሉ. ብዙውን ጊዜ እንኳ ግቤት በፊት, በመጀመሪያ ጥቅሶች ማስቀመጥ. ይህ አንድ epigraph ይባላል.

ይህም ትክክለኛውን ሐረግ ማግኘት አስፈላጊ ነው. ታላቅ ፈላስፎች እና መሪዎች ጥቅም ፈጠራዎች አገራቸው ብዙ ይደክማሉ. ለምሳሌ ያህል, ታላቁ የፈረንሳይ እውቀት ፈላስፋ ቮልቴር እንዲህ አለ: "አባት አገራችን - አንድ አገር የት እስረኛው - ነፍስ." ይህ በማንኛውም የሠለጠነ ሰው የመጀመሪያው ጥቅም ነው - እና ናፖሊዮን ቦናፓርት በአንድ አገር ፍቅር, misspoke.

በጣም አግባብ ትርጉም ለማግኘት - ዋናው ነገር, ብዙ ጠቀሰ. ሆኖም እነሱ በጣም ብዙ ጽሑፉ ሊገባ አይገባም. ሌሎች ድርሰቶች ውስጥ በዝቶበት ይመስላል ያደርጋል.

መደምደሚያ

በመጨረሻም, ይህ ጭብጥ ላይ ሥራ ለማጠናቀቅ እንዴት እንዲህ ሊሆን ይገባል "ስለ motherland ስለ ፍቅር." ሥነ ጽሑፍ ላይ አንድ ድርሰት ተማሪዎች ላይ የተለያዩ ችግሮችን ሊፈጥር ይችላል. ጠንካራ ሰው የመጀመሪያው አንቀጽ ለመጻፍ, እና አስቸጋሪ ሌሎች የመጨረሻው መስመር ለመቋቋም. ደህና, መደምደሚያ ላይ, በቀላሉ ከላይ አለ ተደርጓል ሁሉ ጠቅለል. እና ይህን እንደ ማድረግ ይችላሉ: "እያንዳንዱ ሰው - ቃል ያለውን ግንዛቤ" የአገር ». እና ሁላችንም ነው. አንድ ሰው በቤት እንደሆነ ይሰማታል ባለበት በዚህ ቦታ ነው. የት ነው, ምቹ የተንደላቀቀ, እና ጸጥታ. ይህም, ቤቱን ተወላጆች መሬት ነው. "

እና የአርበኝነት ድርሻ ጋር, በተለየ መንገድ መጻፍ ይችላሉ: "እኛ ሩስያ ሁሉም ዜጎች ናቸው. እኛ አንድ የማይታመን አገር አላቸው. ባለፉት, የሚስብ ታሪክ እና ተስፋ ወደፊት ታላቅ ጋር. እኛ በእኛ ሀገር ልንኮራ ይገባል. ሁሉ በኋላ, ይህ የእኛ ትውልድ አገራቸው ነው. "

በጣም በአስፈላጊ ሁኔታ, የ ማለቂያ ካነበቡ በኋላ ከፊልነትና ስሜት ይቀራል. ይህ ማንኛውም ድርሰት የሆነ መሠረታዊ መርህ ነው.