ዋና መርህ: አንድ የውጭ ቋንቋ መማር.

መጥፎ ዕድል ሆኖ, መለያ ሁለቱም የለም ችሎታ, ዓላማዎች እና የጥናት ቆይታ ግለሰብ ወደ ሊወስድ ነበር ይህም አንድ የውጭ ቋንቋ መማር የተለመደ እና ሁለንተናዊ ዘዴ. ይሁን እንጂ ዘዴዎች ምርጥ ስኬቶች ጥንቅር አንተ ጥናት ከጀመረ በኋላ በጣም በቅርቡ አንድ የውጭ አገር ቋንቋ መማር መወያየት ያስችልዎታል.

የሥልጠና መርሆዎች - የውጭ ቋንቋዎችን መማር የማስተማሪያ ዘዴዎች መሠረት ቅርጽ ያለውን መሠረታዊ ምድቦች በአንዱ ላይ የተመሠረተ ነው. እስቲ በአጭሩ መሠረታዊ መርሆዎች እና የውጭ ቋንቋ መማር ያለውን ልቦና እስቲ እንመልከት.

የውጭ አገር ቋንቋ መማር መርሆች:

እንቅስቃሴ. ሮል-ፕሌይንግ ጨዋታዎች, ሐሳቡን ችግር ተከታታዮች አጠቃቀም በኩል ሁኔታ ውስጥ የተሳተፈ ተማሪ. መለያ ወደ አቅርበዋል ስራዎች ዕድሜ እና ተማሪዎች ፍላጎቶች እና rechemyslitelnyh እንቅስቃሴ እንዲያድርባቸው.

ታይነት. ትምህርት በቋንቋ ቁሳዊ በማሳየት ተጨባጭ የምስል ምስሎች ላይ የተሰራ ነው.

ጥንካሬ. ይህም ማህበራት, ተመሳሳይነት እና ተደራሽ አቀራረብ ያለውን ፍጥረት አማካኝነት ማሳካት ነው.

ተገኝነት. ይህ ተማሪ መለያ ወደ የአእምሮ ችሎታና ዕድሜ በመውሰድ, ትምህርቱን የቀረበው እንደሆነ ይታሰባል.

Interculturality. ሐሳቡን ሁኔታዎች ውስጥ ለመግባባት ችሎታ ተግባራዊ ነው ጋር የስልጠና መርህ ማዕቀፍ ውስጥ የጀርባ እውቀት ይታሰባል.

በተለይ አስፈላጊነት የሚከተሉትን ቁልፍ ችሎታዎች ውስጥ ጠቅለል ነው መምህር የብቃት, መርህ ነው;

- ሐሳቡን (ከፍተኛ ደረጃ ቋንቋ)

- እንዲደራጁ (ያላቸውን ተግባራት እና ተማሪዎች እቅድ ችሎታ)

- ግኖስቲክ እና ግምገማ (ችሎታ የተማሪ አፈፃፀም መገምገም እና እንቅስቃሴ ለተግባር).

የቋንቋዎች ጥናት መሠረት የውጭ ቋንቋዎች መማር:

ስልታዊ. ቋንቋ በተለያዩ ደረጃዎች ነግሮች አባሎችን ሥርዓት ሆኖ ይታያል. የውጭ ቋንቋዎችን ማስተማር ሁሉ በአጠቃላይ ክፍሎች, እና በግለሰብ መካከል ግምት ይጨምራል.

Concentric ባህሪያት. በርካታ ድግግሞሽ እና በየጊዜው ቅጥያ በኩል የመረጃ ለውህደት ሂደት ይታሰባል.

ተግባር. መግለጫዎች meaningfulness ግምት እየተደረገ. ትርጉም እና ዓላማ ሥር ሰዋስው ማስተካከያ ዋና መግለጫዎች ናቸው.

ስታይሊስቲክ መለየት. ጥናቱ ጥልቀት አፈጻጸም ዓላማዎች ላይ ይወሰናል. ትኩረት ቦሌ ጥልቀት ያለው ጥናት ሌሎች ቅጦች ይከፈላል ጋር አጫጭር ኮርሶች, የውይይት ቅጥ አጠና.

የስርዓት ጽንሰ መፍጠር. ሁለት ቋንቋዎች ከሆነ - ጥናት እና ተወላጅ የዓለም ሁለት ተደርገው ይታዩ: እነርሱ አንድ አይነት መሆን አይችልም. የሚለው ቃል ትርጉም የሚቻል አይደለም, ስለዚህ ሥርዓት እርስ በርሳቸው ሁለት ጽንሰ ላይ ተገልብጦ አይችልም. አንድ ቃል መተርጎም በፊት ዒላማ ቋንቋ ተገቢው ሥርዓት ውስጥ ማስቀመጥ ይኖርብናል.

የውጭ ቋንቋዎችን ማስተማር ሳይኮሎጂ የሚከተሉትን መርሆዎች ላይ የተመሠረተ ነው:

ተነሳሽነት. ልጆች ጋር በመስራት ጊዜ በተለይ አስፈላጊ. ይህ በቀለማት መማሪያ መጻሕፍት, ሳቢ ጽሑፎች, ካርቱን በኩል ማሳካት ይቻላል.

ልቦናዊ ባህሪያት መለያ. ከፍተኛው individualisation የመማር ሂደት የዚህ መርህ ማዕቀፍ ውስጥ ነው የሚተገበረው.

methodological መመሪያዎች መሠረት የውጭ ቋንቋዎች መማር:

ሐሳቡን መርህ. የትምህርት ደረጃ በዕለት ተዕለት ሕይወት ውስጥ ሊነሱ የሚችሉ ሐሳቡን ሁኔታዎች ላይ የተመሠረተ ነው.

የንግግር ሥራ ግንኙነት የመማር አይነት መርህ. 4 አይነት እየተገነባ : ቋንቋ ችሎታ ማዳመጥ, ማንበብ, መናገር, መጻፍ.

የአፍ የጊዜ አጠባበቅ መርህ. አብዛኞቹ ሰዎች ሲያሳውቅ መግባባት, ስለዚህ የመጀመሪያው ደረጃ ያለውን መስማት እና መናገር ላይ የውጭ ንግግር መረዳት ትኩረት መስጠት በጣም አስፈላጊ ነው.

መሠረታዊ ዝርዝር absolutized ክፍት ነው እና አይችልም. አንድ የተወሰነ ተማሪ መርሆዎች ጋር በመስራት ጊዜ በተደጋጋሚ የሚታጠፈው እና ግለሰብ ሁኔታ ማስተካከያ.