እንዴት ውብ ይቅጠለ?

ሕፃኑ እያደገ ሲሄድ ዓለምን የበለጠ እየማረከ ይሄዳል. በመጀመሪያ ሁሉም ነገር መጫወቻዎች ብቻ የተገደበ ሲሆን ከዚያም የተለያዩ የእድገት ትምህርቶች በእጆቹ ይወድቃሉ, ከዚያም ህጻኑ ቀድሞውኑ እንስሳትን, ሰዎች, አትክልት እና ፍራፍሬዎችን ለይቶ የሚያሳዩባቸውን የተንሸራተቱ ስዕሎች ያዘጋጁ. ... በእናቴ እናትን በማንኛውም መንገድ ያግዛታል, ስለ አንዳንድ እንስሳት ትናገራለች , ወፎች, ዕፅዋት.

ነገር ግን ለተሻለ ውጤት ከህፃኑ ጋር መሳል ጥሩ ነው-እርስዎ መሳል, ያስተውላል, ያስታውሳል, መደምደሚያ ያደርጋል. በንፅፅር, ስለ ባህሪያት, ገጽታ, ቀለም ስዕሉ, ወዘተ ሊነግሩት ይችላሉ.

እስቲ እንጫወት

ዛሬ, እንዴት ሰብልን እንዴት እንደሚስቡ እንመልከት. ህጻኑ ይህን የአትክልት ክፍል በቀላሉ ለማስታወስ እና ከሌሎች ጋር አለመግባባት እንዲፈጠር ቀላል ቅርፅ, አንድ ቀለም ነው. በተመሳሳይ መንገድ, ቀስ በቀስ ሌሎች አትክልቶችን, ፍራፍሬዎችን, ቤርያዎችን ማስተዋወቅ ትችላላችሁ. ከእራስዎ ስዕሎች የመክፈቻ ፋይል መፍጠር ጥሩ ነው, ከዚያም ከልጁ ጋር ይጫወቱ.

ለምሳሌ, ቲማቲሙን እንዲታይ ጠይቁት (ትክክለኛውን ፎቶ ማግኘት አለበት). ወይንም አንድ ምስል ይሰጡታል, «ፓልፌል», እና እሱ ይለዋል. በጊዜ ሂደት ልጅዎ በእንቁላል ውስጥ እንዴት እንስሳ እንዴት እንደሚስሉ, አንድ ዶሜ, ካሮት እንዴት እንደሚቀር ማሳየት ይችላሉ. በአጠቃላይ ለልማት ብዙ አማራጮች አሉ. ስለዚህ, እንጀምር.

ዱባ እንዴት ደረጃ በደረጃ እንዴት ይቀርባል?

በመጀመሪያ, የአትክልቱን ግምታዊውን መጀመሪያና መጨረሻ ምልክት ያድርጉ. ሁለት ነጥቦች, አንዱ ደግሞ በትንሹ ዝቅተኛ, ሌላኛው ደግሞ ከፍተኛ. ከነጭ ቀጥታ መስመር ጋር ያገናኙዋቸው. ከዚያም ከታች ወለሉ ላይ አንድ ቅስት ይሳሉ እና አንዱ ጫፍ በአንደኛው ነጥብ ላይ, ሌላው - በሁለተኛው ውስጥ. ከላይ, ሁለቱንም ነጥቦች የሚያገናኝ ጥግ ይሳሉ. ያ ፎቶ ግራና ውስጡ ቅርጽ ያለው የወደፊቱ የዱባ ነጸብራቅ ያስታውሰዋል. አሁን ተጨማሪ ነጥቦቹን እና መስመሮቹን በስርት ጠርሰው ይደምስሱ እና የአትክልቱን ቅርፅ የመጨረሻውን ቅርፅ ይስጧቸው. በመቀጠልም አንድን ተኩላ እንዴት መሳል እንዴት እንደሚቀር ማወቅ አለብዎት. ይህንን ለማድረግ ከሻኩፉ በግራ በኩል ጫፉ ላይ አንድ አበባ ይሳሉ.

በተቃራኒው ደግሞ, አጫጭር ርዝመትን አጣጥለው በሁለት አጫጭር ትይዩ መስመሮች ቅርፅ ይስሩ. በዱካው ግርጌ ከታች በትንሽ ቀስት ጋር ያገናኙዋቸው. ከጁቹ የሚዘረጋውን ፉፌ መጨመር, አንዱ ከሌላው ጋር ተቀራርቦ በሚፈጠሩት ሁለት የሽርሽር መስመሮች ቅርጽ መስራት. ከዚያም በጠቅላላው የዱባዬ አካል ላይ የብርሃን ሽክርክሪት ይሳቡ, እና በላያቸው ላይ የባህር ቁልፎቹን ይወቁ. ተጠናቅቋል!

አሁን እርስዎ እንዴት ያለ ጥንቸል እንደሚሳቡ ከራስዎ ልምድ ያውቁታል. ነገር ግን ስዕሉ ያለምንም ጥንካሬ, ጥቂት የጣፍ ጫጩቶች ቅጠሎች ይሟላሉ. እስቲ አንድ ቅጠልን እንሞክረው.

የመጨረሻው ደረጃ

መጀመሪያ, የዝርፊያ መጠኑን በሁለት የሚያቋቁሙ መስመሮች ላይ ምልክት ያድርጉ. ከዚያም ዋናውን መስመር እና ከዛም በጥንቃቄ ይሳቡት. የክብ ንሱን ቅርፀቅ ይስሩ - የታሸጉ ጎኖች ያሉት ሶስት ማዕዘን ቅርጽ ይመስላል. አላስፈላጊ መስመሮችን ያስወግዱ. ቀስ ብሎ, በብርሃን ቀስ በቀስ, የሽንት ጨርቁ. የሳጥኑ መሰረትን ስዕል - "ጠብ" የተያዘበትን. ሁሉም ነገር! ከአሁን በኋላ ህጻን እንዴት እንዴት ሰብሎ እንደሚቀረብ ማሳየት አያሳየዎትም.