ጃንጥላ እንዴት ይሳላል. ለጀማሪዎች የመምህር ክፍሎች

ዣንጣ ለመቅጠር የሚነሳው ጥያቄ በማንኛውም የዕድሜ ክልል ውስጥ ባሉ ሰዎች ፊት ሊነሳ ይችላል. ደግሞም ቁሳቁሶችን የመግለጽ ችሎታ ሁልጊዜም ጠቃሚ ነው.

ግድግዳዎች ለማስዋብ ጃንጥላ ለመሳል ክህሎቶች ተግባራዊ

በዛሬው ጊዜ ብዙዎች ግድግዳው ላይ ግድግዳ ላይ ለመቆጠር ፈቃደኛ አይሆኑም. ደግሞም አብዛኛውን ጊዜ ቦታውን ለማጠናቀቅ ያደረጉት በዚህ ሁኔታ ውስጥ በነፍሳት መልክ የተንሰራፋ ነው. አዎን, ግድግዳዎቹ ግድግዳው በሸፍጥ በሚሸፍነው ክፍል ውስጥ ብዙ ጊዜ መደረግ አለበት.

ነገር ግን በካይ አዳኝ ውስጥ ለምሳሌ ያህል ግድግዳውን ነጭተው ማጽዳት አሰልቺ ይሆናል. ጃንጥላ እንዴት እንደሚስቱ ካወቁ ንድፍዎን አስደሳችና ብሩህ ማድረግ ይችላሉ. ካርቶን ውስጥ የስታንቸር ማዘጋጀት ብቻ ነው. ሽቦውን ወደ ነጩ ቫልሽ በማከል ማንኛውንም ቀለሞችና ጥላዎች ማግኘት ይችላሉ. ያ በጣም ግሩም ነው, ልክ እንደ ሌሎቹ የሕፃን ክፍሎች አይደለም!

ለአካለሚያውያን ልጅ የሚሆን ትምህርት

በሙአለህፃናት ውስጥ, ልጆች ጃንጥላ እንዴት እንደሚሳቡ ለማሳየት ትምህርት መስጠት ይችላሉ. በመደብሮች ክፍሉ ውስጥ የቁጠባዎች ለማምረቻዎች በጣም ጥሩውን ስእል እንዲጠቀሙ ይመከራል. ጃንጥላ በቀላሉ በካርድቶ ክሩ ውስጥ የተሸፈነ እና በጨርቅ ወይም በንጹህ መስታወት የተሸፈነ ነው - በተለመደው የቀበሌው ሙጫ.

ልጆች የልጆቻቸውን ክህሎቶች በ "ፖስታ ካርታ" ንድፍ (ዲዛይነር) መጠቀም ይችላሉ ከሁሉም በላይ የሚወዳቸው ሰዎችን እንኳን ደስ አለዎት, መልካም ልደት ወይም አዲስ ዓመት ብቻ ሳይሆን የመዝሙሩ መነሳት, የእንጉዳይ ዝናብ, የእረፍት ጊዜ ሲጀምር. ልጆቹ በሁሉም ነገር ውብ ሆነው እንዲመለከቱ ማስተማር እና ለዘመዶቻቸው ሊታይ የሚችል ምንም ነገር በማይታይበት ጊዜ ለዘመዶቻቸው እንዲደሰቱ ማስተማር አስፈላጊ ነው.

መሪ-ክፍል "ለስፖንጅ ጃንጥላ እንዴት እንደሚስል"

በዚህ ስራ እንኳን የጥበብ ተሰጥኦ የሌለውን እንኳን ይቋቋማል. በእርሳስ ደረጃ በጅምላ እስኩቴር እንዴት እንደሚሳካ የሚያመለክተን የባለሙያን ክፍል ብቻ መጠቀም ያስፈልግዎታል.

በመጀመሪያ, በሉሁ ላይ ከፊል-ኦቫል ይሳሉ.

ከዚያ የ arc የላይኛው ጫፎች ከታች ይታያሉ. እዚህ ላይ, ከፊል ኦቭ ኡደ ቀስት ይጠቀሙ, ነገር ግን በቀጭኑ መስመሮች ይጠቀሙበት. ይህ ተጨማሪ ግንባታ ነው, እሱም ከዚያ ይወገዳል.

የላይኛው ቅልቅ መሃል ላይ, ትንሽ ወለል እና ወደታች መስመር ታች.

ተጨማሪ ግንባታ በስረዛ በመጠቀም ይነሳል.

ከግላይ በላይ መሃል ላይ የታች ቅልጥፍናን ከጫፍ ጋር ያገናኙ. ይህንን ለማድረግ እንደገና የኮውራክ ቅጠሎችን ይጠቀሙ.

ከላይኛው ክፍል, በማዕከሉ ውስጥ አንድ ትንሽ አካባቢ ጠፍቷል. እዚህ እንደገና ትንሽ የቀዘቀዘ ቅስት መሳል ያስፈልጋል.

አሁን የጃን ጃንጥላ "ዣንጥላ" ያዘጋጃሉ. በመሠረቱ ባቀረበው ጥያቄ ቅርጸት ሊሆን ይችላል.

ለመንገሪያው ሁለት ቀጥ ያሉ ቀጥታ መስመሮችን ይሳሉ.

በመቀጠሌ ቅዴሚያውን ይሳቡት. ሊበርድ ወይም የአራት ማዕዘን ቅርጽ ያለው ትራይፕዞይድ ቅርጽ ያለው ሊሆን ይችላል.

ምስሉን ለመቀየር ብቻ ይቀራል. ስዕሉ ዝግጁ ነው!

ሾልካሾችን በመጠቀም ቀላል አሻራ በመጠቀም ጃንጥላ ማውጣት

በዚህ መንገድ ንብረቶችን ለማሳየት የሚደረገው ይህ መንገድ ይበልጥ የተወሳሰበ ነው. ስለሆነም, ቀላል በሆኑ እርሳሶች ለመሳል መሰረታዊ ነገሮችን የሚያውቁትን እንዲጠቀሙ ይመከራሉ. ጥላዎችን መተግበር ብዙውን ጊዜ በሁለተኛ ደረጃ ትምህርት መማር ይማራሉ. ግን እዚህ እንኳን የመምህር ክፍሉ ሊረዳ ይችላል. ጃንጥላ በደረጃ እንዴት እንደሚሳካ ይገለፅላቸዋል, ከዚያም ሽፋን ላይ በትክክል ይተገበራሉ.

• በመጀመሪያ ክብ ቅርጽ ይስሉ. እዚህ ላይ ቀጭን መስመር መጠቀም አለብዎት, ከዚያ በኋላ ይወገዳል. ይህ ተጨማሪ ግንባታ ነው.
• ከዚያም ኦቫል በሸክላ ስምንት የተከፈለ ነው. መስመሮቹ በማዕበል መካከለኛ ክፍል መገናኘታቸውን የግድ መቀየር አለባቸው.
• በድልድይ መልክ የሚሠራ ተጨማሪ ግንባታ በስባሪ ይነሳል.
• በክፍሎቹ ጫፎች መካከል አንድ ላይ ቅርጾችን ይይዛሉ.
• አሁን በጣም አስቸጋሪው የሆነ ጊዜ ነው. የምስሉን መጠን ለመጨበጥ ጃንጥላ ማራኪ ያስመስላል.
• ከቁፋሱ የላይኛው ክፍሎች ላይ ስዕሉን መስራት ይችላሉ. ለስራ ተስማሚ የሆነ ለስላሳ ቀላል እርሳስ ይጠቀሙ. ግጭቶቹ ከጫፉ ጋር አይተገበሩም, ግን በእርሳስ አድረው ውስጥ. ለዚህም, እርሳስ በጥቅሉ ላይ በትንሹ ጠርዝ ላይ መቀመጥ አለበት.
• መጀመሪያ, ከላይኛው ቀኝ ጥግ ክፍል በኩል አምስት ክፍሎችን ይምረጡ. በውስጠኛው ማዕዘኖች ወደ መካከለኛው ክፍል ይታያሉ. የጭንቅላት መስመሮችን መቆጣጠር ያስፈልጋል. ከመጠፊያው እስከ መሃሉ መሃል መሄድ አለባቸው.
• ሶስተኛው ክፍል ሙሉ በሙሉ ጥላ ሊታወቅ ይችላል. ግን የጠንቋይ ድምጽ ጠንከር ያለ መሆን የለበትም.
• በአራተኛው እና አምስተኛ ክፍሎች ውስጥ ይበልጥ ውብ የሆነ ግዙፍ ኩርባን ማጉላት አስፈላጊ ነው, የውስጥ ሽቦ ውስጣዊ መለኪያውን የሚወክል. በነዚህ ቦታዎች, ጥላ የጠለቀ, በጣም ጥቁር ነው.
• በአምስተኛው ክፍል, ጥቁር ጥላ አሁንም በመጠምዘዣው በሁለተኛው ፈረስ ላይ ይገኛል. ነገር ግን በውስጡ የበለጠ ጥልቀት ያለው ቀለም ብቻ ነው.
• ስድስተኛው ክፍል በጥቁር ክፍል ውስጥ ብቻ ይቀመጣል.
• በሰባተኛው ውስጥ ደግሞ ከታች በኩል ትንሽ ቀለም መቀነስ እና በግራ በኩል ያለውን የቃጠሎውን ቁራጭ መውሰድ ይጠበቅብዎታል.
• የስምንተኛ ክፍል አንድ ጥቁር ክፍል በአዕማዱ የላይኛው ራዲያ ብቻ አለው.
• ሾፑን ከተጠቀሙ በኋላ ጃንጥላዎችን መለየት ያስፈልጋል.
• ከተፈለገ በአንድ ጃንጥላ ውስጥ ተደብቀሀለች, ወይም ሁለት ፍቅረኞች እርስ በእርሳችሁ በመተቃቀፍ መሳል ይችላሉ.

ስኬትን ለማግኘት እና ጃንጥላ እንዴት እንደሚቀላስል ይወቁ ይህን ግብ ያወጣ ማንኛውም ሰው እና ትምህርቱን በቁም ነገር ሊመለከተው ይችላል.