ምሳሌዎች እና ናሙናዎች: ዝውውር ጋር የተያያዘ ግንባታ ሀሳቦች ላይ ጥሰት. ዝውውር ጋር የተያያዘ ሐረጎች እና አረፍተ ግንባታ ያለው ደንቦች

የሩሲያ ሰዋሰው ሳቢ እና ፈታኝ. ሥርዓተ ጠንክረን በማጥናት ከተሠሩት ናቸው አገባብ, ሞርፎሎጂ, ቃል-ምስረታ, ብዙ ተደራራቢ. ዝውውር ጋር የተያያዘ ግንባታ ሀሳቦች ውስጥ ጥሰት - ተማሪዎች የተሠሩ በጣም የተለመዱ ስህተቶች አንዱ.

የኅብረት የሚለው ጽንሰ-ሐሳብ

ቁርባን morphological ባህሪያት እና ቅፅል እና ግስ አጣምሮ የንግግር ክፍል ነው. የንግግር ቅጽል ክፍል ምን ጥያቄ መልስ እንደ ቅዱስ ቁርባን ጋር የተያያዙ ቃላት? እኔ ምን ማድረግ ይኖርባቸዋል እንዲሁም, እንደ ምክንያት የቅርብ ግስ ትርጉሞቹ ጥያቄዎች? ምን ለማድረግ? ለምሳሌ ያህል, ልጁ (ምን ምን? ማድረግ ይኖርበታል?) መዘመር, ጥንቸል (ምን ምን ማድረግ??) ዘሎአልና. ቁርባን ቋሚ አለው ሰዋሰዋዊ ገጽታዎች ያለውን ግስ: ዓይነት, ሰዓት, ሊተካ - ያልሆኑ ቋሚ ምልክቶች ቅፅል: ቁጥር, ፆታ, መያዣ.

የሚወክሉና አንድ ልዩ ባህሪ

ቋሚ, የሚወክሉና አንድ ልዩ ባህሪ ፈሳሽ ነው - ትክክለኛ ወይም ተገብሮ ደግሞ. - ራሱን የሚበር, የኖሩ - እራሱን ውሸት - ተኝቶ ራሱን በመመልከት - በመመልከት, ራሱን የኖሩት በራሪ: ይህ ጉዳይ በ ድርጊት የቃላት ትርጉም ያለው ከሆነ የሚለው ቃል, አንድ ACTIVE PARTICIPLE ምድብ ያመለክታል. የሚለው ቃል የቃላት ትርጉም ላይ ይህ እርምጃ ቦታ ያለውን ነገር በራሱ አይደለም ይወስዳል, ሆኖም ግን ውጫዊ ተጽዕኖዎች ምክንያት እንደሆነ ግልጽ ነው ጊዜ, ከዚያም ቃል ተገብሮ ቦዝ አንቀጽ ያመለክታል. አንድ ተውላጠ ስም ወይም መሣሪያ ጉዳይ ላይ አንድ ስም መጠቀም ይችላሉ ተገብሮ ቦዝ አንቀጽ ቀጥሎ: ሰው መናገር, ቱሪስቶች, የቤት ነፋስ ሊነበብ ተማሪ አመጣ.

ቦዝ አንቀጽ ጋር ሐረግ

ሐረጎችን እና ግንባታ አንዳንድ ባህሪያት አሉ አንድ ቦዝ ጋር አረፍተ. ቦዝ አንድ ቅፅል እንደ በተመሳሳይ መንገድ ላይ ያለውን ስም ወይም ተውላጠ ጋር ይስማማል: ቁጥር, ጾታ, ጉዳይ ላይ. ለምሳሌ ያህል, ቅርንጫፎች እያናወጠ ላይ ፈገግ ልጃገረድ ጋር, ምክንያቱም አውዳሚ ነፋሳት, ባሕር የሚያበራ. ኅብረት ውስጥ ትክክለኛውን ቅንብር መጨረሻው በእርሱ ዋና ቃል የመጣ አንድ ጥያቄ መጠየቅ ይኖርብናል: (? ኛ ሆኖ) ቤት (? ኧረ እንደ) በባሕር ላይ Obvalivsh ዎች የካምፕ እየሮጠ (? ኧረ ያለ) ከእርሱ ማዕበል Bushuyusch. ስም ዋና ቃል ጥገኝነት ቁጥር, ጾታ, ሁኔታ ውስጥ ተመስሏል የት ኅብራዊ መርህ, ለመገዛት አንድ ቦዝ ጋር (ተውላጠ ስም).

ወደ ኋላ ቁርባን ጽንሰ

ቦዝ ቅጽሎችን ሚና ጋር ተመሳሳይ syntactic ሚና: - የስመ ተሳቢው ክፍል ብዙውን ጊዜ ቢያንስ, ትርጓሜዎች ናቸው. ቁርባን ሃሳብ አንድ ስም ወይም ተውላጠ ላይ ጥገኛ ነው: እንጨት, ይህም እያደገ የተተከሉ (ሀ?) (ምን?). ቅዱስ ቁርባንን ቃል ሆኖ ያገለግላል ከሆነ ቁርባን በሌላ አነጋገር የተመካው በማድረግ, ይህ, ይህ participial ይመስላል ነው. ምሳሌ እና ፍቺ: የተገነባ (መቼ?) ትናንት, በፈቃዳችሁ, ከዚያም ዝውውር ላይ የተሰማሩ ነበር (ምን?) ሲዘምሩ - ያላቸውን ጥገኛ ቃል ጋር የኅብረት. የአጥር, ቀለም ልጆች ብሩህ ሆኗል: በውስጡ ዋና ቃል የሚከተል እና የግል ተውላጠ ስም የሚያመለክተው ከሆነ Participial (በኮማ የተመደበ) በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ ያለ ይቆማል. ውብ ዳንስ, እሱ አበራ.

አንድ participial ቅናሾች

ሩሲያኛ ተናጋሪ ሕዝብ ጥያቄ ተማሪዎች ሥራዎች ውስጥ ብዙውን ጊዜ ዝውውር ጋር የተያያዘ የግንባታ የቀረቡት ሀሳቦች ጥሰት ውስጥ ይታያል. የማያካትት syntactic እንደ ልዩ ስፍራ participial ዓረፍተ መገንባት. ተሳታፊ turnovers ጋር ዓረፍተ ግንባታ የሚሆን ደንቦች አሉ. በመጀመርያ, participial ዋና ቃላት ወዲያውኑ አካባቢ ውስጥ ጥቅም ላይ መዋል ያለበት, በመካከላቸው ምንም ዓይነት ሌላ ቅናሾች አባላት ሊኖሩ ይገባል.

በሁለተኛ ደረጃ, በቅዱስ ቁርባን የሠራተኛ ውስጥ የቅዱስ ቁርባን በትክክል ዋና ቃል ጋር የተስማማ መሆን አለበት. ልክ ያልሆነ ተዛማጅ - ሕንጻ በመጣስ ዝውውር ላይ አንድ ተሳታፊ ያቀርባል.

ሦስተኛ, ቁልፍ ቃል participial መላቀቅ አይችልም.

የሩሲያ ቋንቋ ምርመራ ወረቀቶች ዝውውር ላይ የተሰማሩ ግንባታ የቀረቡት ሀሳቦች ተግባር አለው. ለመርዳት ያላቸውን ትክክለኛ አጠቃቀም ደንቦች የተለመዱ ስህተቶችን ለማስወገድ.

የተለየ ውሳኔ እና attributive የበታች

Participial syntactic ሚና ትርጉም ያከናውናል. attributive የተጠሪነት ተዋረድ ክፍል ጋር ውስብስብ ዓረፍተ ነገሮች ጋር ተመሳሳይ ዝውውር ላይ የተሰማሩ ተገልጿል ይህም አንድ የተለየ ትርጉም,. ለምሳሌ ያህል:

• ለሕዝቡ የተናገረው ሰው, አንድ ፈቃደኛ ሆኖ ተገኘ.
• ለሕዝቡ የተናገረው ሰው, አንድ ፈቃደኛ ሆኖ ተገኘ.

ከእነዚህ መዋቅሮች መካከል ያለውን ተመሳሳይነት ቢሆንም ወጥነት ላይሆን ይችላል. የ attributive ሐረግ አንድ አወቃቀር አንድ አባል ሆኖ ጥቅም ላይ የሠራተኛ ወደ ውስጥ ተሳታፊ ነበር ይህም ሃሳብ, ትክክል ተደርጎ ነው, ይህም ስህተቶቹን ለማስተካከል አስፈላጊ ነው. ዝውውር ጋር የተያያዘ ግንባታ ሀሳቦች ተገዢነት ደንቦችን ይጠይቃል: participial ክፍሎች ወጥነት attributive የተጠሪነት ተዋረድ ላይሆን ይችላል. በመሆኑም ዓረፍተ: የ ተዋናይ, አንድ ኮንሰርት ሰጣቸው; ማን ክፍያ የተቀበለው ሆቴል ግራ - ይህ ስህተት ተደርጎ ነው. የ አርቲስት አንድ ኮንሰርት ሰጥቷል እና ክፍያ ከተቀበለ, ሆቴል ይቀራል; እንደሚከተለው ጥገና ሊሆን ይችላል. ወይስ ይህ: ያለ ክፍያ አንድ ኮንሰርት ሰጥቷል እና የተቀበለው ያለው አርቲስት,, ሆቴል ይቀራል.

አንድ ውስብስብ ዓረፍተ ነገር ውስጥ Participial

ብቻ ሳይሆን ፈተና ተግባራት ውስጥ ዝውውር ጋር የተያያዘ ዓረፍተ ነገር አወቃቀር ጥሰት አገኘ. እንዲህ ያሉ ስህተቶች ምሳሌዎች በተለይ አንድ ውስብስብ ዓረፍተ ነገር ውስጥ የሠራተኛ አጠቃቀም ላይ, ተማሪዎች የፍጥረት ሥራዎች ውስጥ ሊገኙ ይችላሉ. ለምሳሌ ያህል, ዓረፍተ ነገር ውስጥ: - አንድ ውስብስብ ዓረፍተ ግንባታ ሁለት ስህተቶች ቁርጠኛ ምሳሌ መላው ክፍል አስተማሪው መልስ ታትሟል ጊዜ ሁሉ ግራ በቂ ቀላል ነበር ይፈታልናል. ስለዚህ, አብረው እውነተኛ የኅብረት ፊት ሊፈታ አስፈላጊውን ተገብሮ ቦዝ አንቀጽ መብላት ወደ የጨረታ ውስጥ; የ ዓረፍተ ሁለት subordinating conjunctions ውስጥ paranasal አንድ ወጥ የተጠሪነት ተዋረድ በሌለበት አጠገብ ቆሞ ጊዜ - አንድ ውስብስብ ዓረፍተ ግንባታ ጥሰት.

participial ጋር ዓረፍተ ነገሮች ውስጥ ሥርዓተ ነጥብ

ዝውውር ጋር የተያያዘ ግንባታ ሀሳቦች በመጣስ የተስተዋሉ እና ሥርዓተ. ብዙውን ጊዜ participial በኮማ የተመደበው አንድ የተለየ ትርጉም ነው. ስርዓተ ነጥቦችን ትክክለኛ አሰላለፍ ስለ እናንተ ደንቦች እና ዝውውር ጋር የተያያዘ ሐረጎች እና አረፍተ ግንባታ ደረጃዎች መከተል ይገባል.

ማጣቀሻ

ጥያቄ: "እኔ ርዕስ እንቅስቃሴዎች ማግኘት የምንችለው ከየት ነው:" "?" ግንባታ እና participial የቀረቡት አጠቃቀም ላይ ስህተቶች - በተደጋጋሚ ተማሪዎች ጠየቀ. ማኑዋሎች የተለያዩ የሩሲያ ቋንቋ የመጨረሻ ፈተናዎች ለመዘጋጀት. እነዚህ ርዕሱን እና ተግባራዊ እንቅስቃሴዎች ላይ የንድፈ ሐሳብ አላቸው. ደግሞ የፈተና ተግባራት ጋር የተለየ ስብስቦች ያለው የመጽሐፍ መደብር ውስጥ የሚገኙ ጥቅሞች. እርስዎ በተለያዩ ገጽታዎች እና ርዕሶች የሩሲያ ሰዋሰው ወደ እንቅስቃሴዎችን ማግኘት የሚችሉባቸው ገጾች ላይ ተጨማሪ ልዩ ጣቢያዎች አሉ.

የፊደል ቦዝ

የሆሄ ቦዝ መጨረሻዎችን በዋናው ቃል ጠየቀ ጥያቄዎች ይወሰናል. የሚወክሉና ውስጥ ሆሄ ሲቀያየር ግስ ያለውን conjugation ላይ ይወሰናል. የ ቅጥያ - በገደል (-yusch) ይህ የመጀመሪያው ግስ conjugations ከ እስኪሣል ከሆነ, ትክክለኛ PARTICIPLE (በአሁኑ ጊዜ) የተጻፈ ሲሆን ነው ሲቀያየር - ሁለተኛው ግስ conjugation እየገነባው ከሆነ ARG (-yasch). ለምሳሌ ያህል, ድርሻችንን (1 conjugations) - ግንባታ - ግንባታ (2 conjugations) በመንከባከብ. ወደ ቅጥያ ወደ ትክክለኛው PARTICIPLE (የአሁን ጊዜ ያለፈው) - እኔ እነሆም ግዴታ ያልፋል, ሠ አምስት መጥላት - - አምስት እነሆ እኔ መሆን - ስለ INFINITIVE ፊት ለፊት ባለችው ቅጥያ, መያዝ vsh- ሠ ግዴታ ያልፋል ይጠላል. ተገብሮ (በአሁኑ ጊዜ) - ማንበብ, (2 conjugations) መስማት - በሚሰማ ማንበብ (1 conjugations): ሁለተኛው ከሆነ የመጀመሪያው ግስ conjugations ከ የተሠራ ነው -em ከሆነ ቅጥያ እና ድህረ -im ይጠይቃል. ተገብሮ (የአሁን ጊዜ ያለፈው) ቦዝ -nn ቅጥያ ወደ INFINITIVE ተቀጣይ ጠብቅ አዝማሚያ: አምስት የሆነ ትረካ - እኔ nny እነሆ - አንድ ተረት nny, እኔ ሁኑ: እነሆ. ወደ ተገብሮ ቦዝ አንቀጽ ግስ ተቀጣይ -and- ወይም ቅጥያ -e ከ እስኪሣል ከሆነ, ከዚያም አንድ ቅጥያ -enn ይሆናል: ከመጉዳት - ከመጉዳት, ተቆርጦ - በመጋዝ ተሰነጠቁ.